MUNARI, S. (2019). LA TRADUZIONE D’AUTORE NELL’AULA DI FLE: IMPLICAZIONI TEORICHE E UNA PROPOSTA DIDATTICA. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia, 64(4), 195–212. https://doi.org/10.24193/subbphilo.2019.4.12