LEURQUIN, Eulália, and Maria João MARÇALO. 2022. “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS E OS DESAFIOS DA AULA EM TEMPOS DE COVID-19”. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia 67 (2):347-60. https://doi.org/10.24193/subbphilo.2022.2.20.