VUKSANOVIĆ, Ivana, and Anne GROBET. 2018. “L’ÉLABORATION CONCEPTUELLE AUX NIVEAUX MICRO ET MÉSO DANS LES INTERACTIONS EN CLASSE BILINGUE”. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia 63 (2):171-85. https://doi.org/10.24193/subbphilo.2018.2.11.