EIBEN, I. N. (2021) “LA FORMATION EN TRADUCTION LITTÉRAIRE : TENDANCES DÉFORMANTES ET DÉPASSEMENT DU SENTIMENT D’INFÉRIORITÉ CHEZ L’APPRENTI-TRADUCTEUR”, Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia, 66(1), pp. 161–172. doi: 10.24193/subbphilo.2021.1.12.