VUKSANOVIĆ I, GROBET A. L’ÉLABORATION CONCEPTUELLE AUX NIVEAUX MICRO ET MÉSO DANS LES INTERACTIONS EN CLASSE BILINGUE. Studia UBB Philologia [Internet]. 2018 May 15 [cited 2024 Nov. 15];63(2):171-85. Available from: http://193.231.18.162/index.php/subbphilologia/article/view/3043