POLO, C.; LUND, K. LA SAISIE ÉMOTIVE DU « KAIROS » AVEC DES ENFANTS : ENTRE ACTE PHILOSOPHIQUE ET GESTE DIDACTIQUE. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philosophia, [S. l.], v. 66, n. 3, p. 103–134, 2021. DOI: 10.24193/subbphil.2021.3.05. Disponível em: http://193.231.18.162/index.php/subbphilosophia/article/view/378. Acesso em: 5 oct. 2024.