MAIRE, Hélène, Emmanuèle AURIAC-SLUSARCZYK, and Julie PIRONOM. “FAIRE ÉCRIRE DES ÉLÈVES DANS UNE VISÉE PHILOSOPHIQUE: SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE ET REGARD DU PSYCHOLOGUE”. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philosophia 64, no. 3 (December 30, 2019): 91 –. Accessed October 5, 2024. http://193.231.18.162/index.php/subbphilosophia/article/view/2811.