SADDENING ENCOUNTERS. CHILDREN AND ANIMALS IN ROMANIAN FICTION AND BEYOND

Authors

  • Valeska BOPP-FILIMONOV riedrich Schiller University Jena. valeska.bopp-filimonov@uni-jena.de

DOI:

https://doi.org/10.24193/subbphilo.2022.2.01

Keywords:

animal studies, childhood studies, human-animal encounters, violence, Romanian literature, Barbu, Brătescu-Voinești, Farago

Abstract

Saddening Encounters. Children and Animals in Romanian Fiction and Beyond. The aim of this essay is to give some impetus to a re-reading of classic Romanian literature by taking an approach inspired by Animal and Childhood Studies to larger questions of ideological currents and social cultural phenomena in the Romanian society. I chose four short texts by Ioan Alexandru Brătescu-Voinești, Elena Farago, and Ion Barbu that originate from the beginning of the 20th century and are currently considered as part of the Romanian literary canon. They are, at least partially, addressed to children and they all contain violent human-animal encounters. The fact that this element of violence has not prevented the texts from becoming and continuing to be canonical adds a new dimension to Animal Studies scholarship, which has so far mainly mirrored the increasingly “civilised” human-animal relation in countries with an early developing bourgeois social strata where animals became pets and thus friends and family members. The study also challenges the existing interpretations of Romanian literature: instead of applying aesthetic criteria, a thematic thread is followed with reflections on the social relevance of the recurring topos which seems to store a more deeply anchored cultural experience. A closer look at both the “disempowered and oppressed positions” (Feuerstein) that children and animals occupy in both literary texts and real-life society poses the practical question of how greater harmony can be created in the future.

Article history: Received 6 April 2022; Revised 12 May 2022; Accepted 30 May 2022; Available online 30 June 2022; Available print 30 June 2022.

REZUMAT. Întâlniri întristătoare. Copii și animale în proza românească și dincolo de ea. Scopul eseului de față este acela de a da un impuls unei relecturi a literaturii române clasice extinzând o abordare inspirată de studiile despre animale și copilărie la întrebări mai generale despre curente ideologice și fenomene socio-culturale din societatea românească. Am ales patru texte scurte de Ioan Alexandru Brătescu-Voinești, Elena Farago și Ion Barbu, scrise la începutul secolului 20 și aparținând canonului literar românesc. Ele se adresează, cel puțin în parte, copiilor și conțin toate întâlniri violente între uman și animal. Canonizarea unui asemenea tip de întâlniri violente – indicată și pusă în evidență și de alte texte până în prezent – oferă noi sugestii studiilor despre animale, care au reflectat preponderent istoria occidentală a unei relații între uman și animal tot mai „civilizate” de la secolul 18 încoace. Lucrarea contestă și interpretările existente despre literatura română: în loc să aplice criterii estetice, ea urmărește un fir tematic cu reflecții despre relevanța socială a topos-ului. O privire mai îndeaproape asupra „pozițiilor lipsite de putere și oprimate” (Feuerstein) pe care le ocupă copiii și animalele în literatură și societate dă naștere întrebării despre cum o mai mare armonie ar putea fi creată în viitor.

Cuvinte-cheie: studii despre animale, studii despre copilărie, întâlniri între uman și animal, violență, literatură română, Barbu, Brătescu-Voinești, Farago

Author Biography

Valeska BOPP-FILIMONOV, riedrich Schiller University Jena. valeska.bopp-filimonov@uni-jena.de

junior professor for Romance Studies with focus on Romanian Studies at Friedrich Schiller University Jena. She graduated from Leipzig University with a PhD in History. Her research interests include all forms of memory and cultural representation of Romania’s communist past; the history of the rare subject of “Romanian Studies” in German-speaking countries; and children/childhood and animals in Romanian literature and society. valeska.bopp-filimonov@uni-jena.de

References

Assmann, Aleida. 2015. “Was sind kulturelle Texte?” In Literaturkanon - Medienereignis - kultureller Text: Formen interkultureller Kommunikation und Übersetzung, edited by Andreas Poltermann, 232-244. Berlin: Erich Schmidt.

Ariés, Philippe. 2003 (15 ed. [first edition 1978]). Geschichte der Kindheit. München: dtv.

Bachmann-Medick, Doris. 2016. Cultural Turns. New Orientations in the Study of Culture. Translated by Adam Blauhut. Berlin, Boston: Walter de Gruyter.

Badea, Mariana. 2004. Limba și Literatura română pentru elevii de liceu. Lucrare realizată în conformitate cu Programa Școlară elaborată de Consiliul Național pentru Curriculum al MEC pentru ciclul inferior al liceului. Bucharest: Editura Badea.

Barbu, Ion. 1921. “După Melci.” https://www.versuri.ro/versuri/ion-barbu-dupa-melci-_db17.html (06.04.2022)

Böhm, Alexandra. 2019. “Empathic Animal Encounters: Thomas Mann’s Herr und Hund and the ‘Animal Turn’ around 1900.” In Animal Encounters. Kontakt, Interaktion und Relationalität, edited by Alexandra Böhm and Jessica Ullrich, 101-119. Berlin: J. B. Metzler.

Böhm, Alexandra, and Jessica Ullrich (eds.). 2019. Animal Encounters. Kontakt, Interaktion und Relationalität. Berlin: J.B. Metzler.

Brătescu-Voinești, Ioan Alexandru. 1908. “Puiul.” https://www.tititudorancea.com/z/ioan_al_bratescu_voinesti_puiul.html (06.04.2022)

Ciocan, Cristian, and Mădălina Diaconu. 2017. “Introduction. Phenomenology of Animality. Challenges and Perspectives.” In Phenomenology of Animality XVII: 11-17.

Ciocan, Cristian. 2017. “Husserl’s Phenomenology of Animality and the Paradoxes of Normality.” In Hum Stud 40: 175–190. https://doi.org/10.1007/s10746-017-9419-7.

Codreanu, Theodor. 2011. Ion Barbu și spiritualitatea românească modernă. Eretismul canonic. Bucharest: Curtea veche.

Corobca, Liliana. 2013. Kinderland. Bucharest: Cartea românească.

Cotoi, Călin. 2020. Inventing the Social in Romania, 1848-1914. Networks and Laboratories of Knowledge. Paderborn: Ferdinand Schöningh.

Creangă, Ion. 1978. Memories of My Boyhood, Stories and Tales [Orig.: Amintiri din copilărie 1882]. Translated by Ana Cartianu and R. C. Johnston. Bucharest: Minerva Publishing House.

Derrida, Jacques. 2002. The Animal That Therefore I Am (More to Follow). Translated by David Williams. In Critical Inquiry Vol. 28, No. 2 (Winter): 369-418.

Dumitrescu, Ana, and Vasile Teodorescu. 1993. Limba română. Manual pentru clasa V-a, edited by the Ministry of Education. Bucharest: Editura didactică și pedagogică, R. A.

Erll, Astrid. 2005. “Literatur als Medium der kollektiven Gedächtnisse.” In Kollektive Gedächtnis und Erinnerungskulturen. Eine Einführung, edited by Astrid Erll, 249-276. Stuttgart: J. B. Metzler.

Farago, Elena. 1906. “Cățelușul Șchiop.” https://www.versuri.ro/versuri/elena-farago-catelusul-schiop/ (06.04.2022).

Farago, Elena. 1906. “Gândăcelul.” https://www.versuri.ro/versuri/elena-farago-gandacelul-_mh17.html (06.04.2022).

Feuerstein, Anna, and Carmen Nolte-Odhiambo (eds.). 2017. Childhood and Pethood in Literature and Culture. New Perspectives in Childhood Studies and Animal Studies. New York: Routledge.

Flegel, Monica. 2017. “Preface 1 – Children and Animal ‘Pets’.” In Childhood and Pethood in Literature and Culture. New Perspectives in Childhood Studies and Animal Studies, edited by Anna Feuerstein and Carmen Nolte-Odhiambo, xiii-xvii. New York: Routledge.

Foer, Jonathan Safran. 2010. Eating Animals. New York: Back Bay Books.

Gavrila, Ion. 2004. Ioan Alexandru Brătescu-Voinești. Viața și opera literară. Târgoviște: Editura Bibliotheca.

Herman, David. 2014. “Narratology beyond the human.” In DIEGESIS: interdisciplinary e-journal for narrative research 3 (2), 131-143.

Hitchins, Keith.1994. Rumania 1866-1947. Oxford: Clarendon Press.

Majuru, Adrian. 2011. Cum se distrau românii odinioară. Bucharest: Adevarul Holding.

Majuru, Adrian. Without specification. Animalul de companie la români. https://muzeulbucurestiului.ro/animalul-de-companie-la-romani/ (05.04.2022).

Małecki, Wojciech, Piotr Sorokowski, Bogusław Pawłowski, and Marcin Ciénski. 2019. Human Minds and Animal Stories. How Narratives Make Us Care about Other Species. New York: Routledge.

Martin, Mircea. 2019. “Exilul literaturii.” Observatorul Cultural 996 (21), https://www.observatorcultural.ro/articol/exilul-literaturii/ (04.04.2022).

Melson, Gail F. 2001. Why the Wild Things Are: Animals in the Lives of Children. Cambridge: Harvard UP.

Müller, Herta. 2009. Die Nacht ist aus Tinte gemacht. Herta Müller erzählt ihre Kindheit im Banat. Unabridged audio book. Wyk auf Föhr: supposé.

Nel, Philip. 2017. Was The Cat in the Hat Black? The Hidden Racism of Children’s Literature, and the Need for Diverse Books. Oxford: Oxford University Press.

Papadima, Liviu. 2011. “Temă şi variaţiuni.” Dilema Veche 360, January 6-12, VIII.

Papadima, Liviu, David Damrosch, and Theo D’haen (eds.). 2011. The Canonical Debate Today. Crossing Disciplinary and Cultural Boundaries. Amsterdam [u.a.]: Rodopi.

Papastate, C. D. 1978. “Elena Farago.” In Farago, Elena: Versuri, edited by C. D. Papastase, 5-22. Craiova: Scrisul Românesc.

Pârvulescu, Anca, Manuela Boatcă. 2020. “The Inter-Imperial Dowry Plot: Modernist Naturalism in the Periphery of European Empires.” In Interventions. International Journal of Postcolonial Studies June: 570-595. https://doi.org/10.1080/1369801X.2020.1762693.

Roman, Nicoleta. 2015. Copilăria românească între familie și societate (secolele XVII-XX). Bucharest: Nemira.

Ruști, Doina. 2009. Lizoanca la 11 ani. Bucharest: Editura Trei.

Sehadri, Kalpana Rahita. 2012. HumAnimal. Race, Law, Language. Minneapolis: University of Minnesota Press.

Serea, Alina. 2020. Cățelușul șchiop, de Elena Farago – Poezii cu învățături pentru copii. https://baby.unica.ro/catelusul-schiop-de-elena-farago-2237315.html (10.05.2022).

Singer, Peter. [1974] 2022. All Animals are Equal / Alle Tiere sind gleich. Englisch/Deutsch. Translated and edited by Adriano Mannino and Marina Moreno. Ditzingen: Reclams Universalbibliothek (Great Papers Philosophy) No. 14062.

Societatea pentru protecțiunea animalelor. 1906. Dare de Seamă pe anul 1905-1906. Statute, Legi, Regulamente, Ordonanțe, Inștiințări, Sfaturi. Bucharest: Instit. de Arte Grafice “CAROL GÖBL”.

Stiehler, Heinrich. 2010. “Literatur.” In Einführung in die rumänische Sprach- und Literaturgeschichte, edited by Klaus Bochmann and Heinrich Stiehler, 133-226. Bonn: Romanistischer Verlag.

Stolero, Cecilia. 2021. Baccalaureat 2022. Literatura română. Comentarii și eseuri pe baza textelor din 20 de manuale alternative. Bucharest: Editura Ștefan.

Terian, Andrei. 2018. “Oameni, câini și alte dobitoace: O lectură pseudo-darwinistă a romanului Ion de Liviu Rebreanu [Men, Dogs and Other Beasts: A Pseudo-Darwinian Reading of Liviu Rebreanu’s Ion].” Transilvania 11-12: 18-23.

Trahms, Gisela. 2009. Herta Müller, Die Nacht ist aus Tinte gemacht. http://culturmag.de/litmag/herta-muller-die-nacht-ist-aus-tinte-gemacht/1223 (11.02.2022).

Trencsényi, Balácz. 2013. “The Conceptualisation of National Character in the Romanian Intellectual Tradition.” In Key Concepts of Romanian History. Alternative Approaches to Socio-Political Languages, edited by Armin Heinen and Victor Neumann, 333-376. Budapest: CEU Press.

Țupran, Marina. 2018. “Am vorbit cu tipele care au reușit să publice prima carte pentru copii cu eroi din Ferentari.” VICE, https://www.vice.com/ro/article/mbkpg8/tipele-care-au-reusit-sa-scoata-prima-carte-pentru-copii-cu-eroi-din-ferentari (05.04.2022).

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

BOPP-FILIMONOV, V. (2022). SADDENING ENCOUNTERS. CHILDREN AND ANIMALS IN ROMANIAN FICTION AND BEYOND. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia, 67(2), 13–34. https://doi.org/10.24193/subbphilo.2022.2.01

Issue

Section

Articles