LE SUÉDOIS COMME LANGUE ÉTRANGÈRE. DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES POUR L’ÉVALUATION ORALE ET ÉCRITE DE LA GRAMMAIRE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.24193/subbphilo.2019.2.14

Keywords:

evaluation, oral and written tests, grammar, exercices.

Abstract

Swedish as an optional course. Different techniques to evaluate grammar, orally and in writing. The general purpose of this article is to analyze different aspects related to the evaluation of Swedish language skills in the case of students enrolled in an optional course, intermediate level. In order to understand the students' perspective on grammatical exercises, we designed and provided them with a feedback questionnaire regarding both written and oral evaluation.

REZUMAT. Limba suedeză - curs facultativ. Diferite tehnici de a evalua oral și scris gramatica. Obiectivul acestui articol este de la suedeză facultativ – nivel intermediar. Pentru a înțelege perspectiva studenților privind tipurile de exerciții gramaticale pe care ei le găsesc utile, am conceput și administrat un chestionar de feedback în care au fost tratate atât aspecte ce țin de competențele scrise, cât și aspecte ce țin de competențele orale.

Cuvinte-cheie: evaluare, testare orală și scrisă, gramatică, exerciții.

Author Biography

Roxana-Ema DREVE, Université Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca, Romania. Email: roxana.dreve@ubbcluj.ro; dreveroxana@yahoo.com

Roxana-Ema Dreve, enseigne le norvégien et le suédois au Département de Langues et Littératures Scandinaves, de l’Université Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca. Elle a écrit une thèse de doctorat intitulée, J.M.G. Le Clézio et Göran Tunström. Analyse fractale du thème de l’enfance. Roxana Dreve a participé à plusieurs conférences nationales et internationales concernant la littérature scandinave et française. Son mail est roxana.dreve@ubbcluj.ro; dreveroxana@yahoo.com

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Published

2019-06-24

How to Cite

DREVE, R.-E. (2019). LE SUÉDOIS COMME LANGUE ÉTRANGÈRE. DE DIFFÉRENTES TECHNIQUES POUR L’ÉVALUATION ORALE ET ÉCRITE DE LA GRAMMAIRE. Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia, 64(2), 167–178. https://doi.org/10.24193/subbphilo.2019.2.14

Issue

Volume 64, No. 2, 2019

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Articles

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